A linha inicial, sendo Yin e obscura, ocupa a posição inferior, representando a ignorância do povo inculto. O texto da linha trata do método de educar e despertar.
Para erradicar a ignorância das massas, é imperativo instituir leis penais e proibições claras, fazendo-os conhecer o temor reverente para depois instruí-los e orientá-los.
Desde a antiguidade, os reis santos, ao governarem, estabeleciam punições para harmonizar a multidão e promoviam a instrução moral para aperfeiçoar os costumes. Somente com a justiça firmada a educação pôde florescer.
Embora o Santo preze a virtude moral mais do que as punições, jamais aboliu nenhum dos dois polos.
Por isso, ao iniciar o governo, a legislação vem primeiro; ao disciplinar a insensatez inicial, inspirar temor pelas penalidades serve para desatar os grilhões da ignorância grosseira. Os grilhões simbolizam as amarras que prendem o indivíduo.
Se não desatarmos as cadeias de sua névoa mental, o bom ensinamento não encontrará porta por onde entrar.
Sendo guiado pelas leis e proibições, mesmo que o coração ainda não compreenda plenamente, a pessoa obedecerá por reverente temor, sem ousar dar rédea solta aos seus apetites vulgares; mais tarde, começará paulatinamente a reconhecer o bem e a extirpar seus maus pensamentos, permitindo transformar os costumes do povo.
Contudo, se alguém se fia exclusivamente na força dos castigos para governar, o ignorante apenas se intimidará, sem jamais despertar interiormente; fugirá das penas sem cultivar o senso de vergonha, e a transformação moral jamais se completará.
Daí o alerta: «Prosseguir traz humilhação».