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Hexagrama do dia quinta-feira, 27 de novembro de 2025: #4 A insensatez juvenil (蒙)

Cada dia do calendário corresponde de forma determinística a um hexagrama: sua posição numa rotação contínua de 64 dias pela sequência do rei Wen. Sem consulta, sem aleatoriedade.

Leitura moderna

O Hexagrama 4 (Meng, A Inexperiência Juvenil) retrata uma fonte que brota ao pé da montanha, simbolizando o início do aprendizado e o potencial que requer cultivo metódico. A tradição do I Ching ensina que a verdadeira instrução nasce da busca sincera do aprendiz, florescendo pela conduta resoluta e pelo fortalecimento do caráter.

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Pedido de leitura de I Ching / BaZi (de eastalmanac.com).
Page: Daily hexagram 2025-11-27: #4 A insensatez juvenil.
Interprete em duas camadas clássicas: 1) Evidência estrutural: dinâmica das linhas ou equilíbrio elemental. 2) Veredito prático: resposta direta e clara à consulta, com 2–3 passos de ação concretos (iniciando com verbos) e alertas conscientes. Sabedoria para autorreflexão. Página de origem:
https://eastalmanac.com/pt/daily-hexagram/2025-11-27/

Mapa BaZi

Nas leituras de BaZi, o Hexagrama 4 remete a momentos em que as energias brutas ainda não encontraram uma estrutura definida, fase comum em inícios de ciclo.

A tradição associa esse período à necessidade de fortalecer os elementos de suporte e de disciplina para conter oscilações impulsivas. Dedicar-se a estudos metódicos e submeter-se à orientação pedagógica canaliza o talento de modo seguro.

Construir uma rotina disciplinada de aprendizado agora estabelece as bases necessárias para conquistas consistentes no futuro.

Mapa astral ocidental

Na leitura astrológica, esta configuração reflete dinamismos entre Mercúrio e Netuno ou ativações da terceira casa, onde a curiosidade mental é ampla, porém vulnerável à falta de foco e à incerteza.

A tradição interpretativa considera essa fase um período de incubação intelectual, no qual a busca por mentores estruturados dissipa ilusões conceituais. Abordar o desconhecido com humildade transforma impressões vagas em raciocínio prático e aplicável.

Reconheça as lacunas no seu entendimento e busque instrução clara para transformar a confusão em competência sólida.

Consulta do I Ching

Com a Água (Kan) no interior e a Montanha (Gen) no exterior, o hexagrama figura o perigo contido pela contenção oportuna, valorizando a pausa diante do desconhecido.

O julgamento clássico ressalta que o mestre não persegue o aprendiz, cabendo a este último solicitar orientação com respeito sincero e sem dúvidas levianas. O Grande Simbolismo recomenda nutrir a virtude por meio de ações consistentes e paciência formativa.

Admita o que ainda não sabe e procure conselhos qualificados com genuína reverência para encontrar o caminho correto.

Carreira

Ao iniciar uma nova área profissional ou adotar rotinas operacionais desconhecidas, a hesitação inicial é uma etapa natural do aprendizado.

A sabedoria tradicional desaconselha fingir domínio prematuro, recomendando o aprendizado prático a partir dos fundamentos básicos e o diálogo com profissionais experientes.

Essa postura de aprendiz previne erros onerosos e estabelece uma reputação de confiabilidade técnica no longo prazo. Adote uma atitude humilde de aprendizado e domine os procedimentos essenciais antes de buscar maiores responsabilidades.

Riqueza

A compreensão financeira encontra-se em estágio de formação, tornando investimentos opacos ou promessas de ganhos fáceis excessivamente perigosos.

As leituras clássicas advertem contra a repetição de decisões impensadas, sugerindo a criação de orçamentos simples e o estudo disciplinado do gerenciamento de riscos. O apoio de consultores idôneos pode ajudar a estruturar um plano prudente de preservação patrimonial.

Concentre-se em aprender os princípios básicos de administração orçamentária em vez de arriscar recursos em aplicações desconhecidas.

Amor e relacionamentos

As dinâmicas afetivas podem passar por desencontros decorrentes de imaturidade emocional, comunicação confusa ou expectativas idealizadas.

O conselho dos mestres clássicos aponta para a necessidade de paciência firme por uma das partes e de disposição genuína para ouvir e amadurecer pela outra.

Quando ambos encaram as incertezas como oportunidade de crescimento conjunto, o relacionamento ganha solidez emocional duradoura. Trate os desentendimentos cotidianos com paciência e clareza para que o afeto amadureça em confiança mútua.

Saúde

A imagem da nascente fria sob a rocha remete a uma vitalidade em desenvolvimento que requer proteção contra excessos e desordens na rotina.

A perspectiva tradicional de bem-estar valoriza o descanso adequado, a regularidade dos horários e o cuidado com a digestão para evitar o desgaste mental. O equilíbrio gradual do estilo de vida produz resultados muito mais consistentes do que intervenções radicais.

Mantenha hábitos de sono e alimentação previsíveis para preservar sua vitalidade e evitar o cansaço acumulado.

Crescimento pessoal

Reconhecer a própria falta de experiência constitui o ponto de partida indispensável para o desenvolvimento pessoal genuíno. O texto clássico observa que educar o caráter desde a base é uma obra formativa que orienta o discernimento por toda a vida.

Abandonar a pretensão de ter todas as respostas liberta a mente para absorver conceitos verdadeiramente enriquecedores. Abrace suas dúvidas como um terreno fértil para edificar uma compreensão mais lúcida e profunda.

Compatibilidade

A parceria funciona melhor quando estruturada em um intercâmbio de aprendizado mútuo, no qual a experiência de um acolhe o entusiasmo e a curiosidade do outro. Os comentários clássicos advertem que testar limites reiteradamente desgasta a estima e enfraquece a confiança mútua.

Estabelecer limites claros e manter um diálogo transparente fortalece o respeito mútuo ao longo do tempo. Defina expectativas nítidas com sinceridade para que a relação se desenvolva de forma equilibrada e respeitosa.

Ciclos de fortuna

Atravessar um ciclo regido por Meng indica uma fase formativa voltada para a qualificação técnica, certificações e fortalecimento das bases pessoais.

Resultados exteriores expressivos podem demorar a aparecer, mas o valor real deste período reside na construção de uma competência inabalável. Forçar o protagonismo antes de dominar plenamente a matéria apenas gera desgastes desnecessários.

Dedique esta temporada ao aprimoramento disciplinado de suas aptidões, certo de que o reconhecimento virá no momento oportuno.

Leitura anual

O ano em curso traz contato com ferramentas inéditas e curvas de aprendizado que inicialmente podem gerar hesitação e insegurança.

A tradição oracular aconselha a não desistir diante dos primeiros obstáculos, recomendando focar em uma única linha de estudo sob supervisão consistente. Com disciplina e perseverança, a dispersão inicial dá lugar a um progresso visível ao longo dos meses.

Mantenha o foco em uma habilidade específica e busque bons conselhos para superar as incertezas do período.

Análise do nome

Nos estudos onomásticos, nomes que combinam a maleabilidade da água com a solidez da montanha favorecem o discernimento e a estabilidade emocional. A tradição busca equilibrar a curiosidade intelectual com a firmeza de princípios morais para dissipar confusões cognitivas.

Estruturas nominais que evocam conduta correta e busca de sabedoria auxiliam na concentração e no desenvolvimento do caráter. Escolher nomes associados à retidão e à sabedoria promove um desenvolvimento intelectual equilibrado e constante.

Escolha de datas

Datas que refletem a atmosfera pedagógica do Hexagrama 4 são especialmente propícias para inaugurações acadêmicas, início de treinamentos, mentorias ou formalização de acordos educacionais.

A tradição calendárica favorece alinhamentos ordenados de água e montanha, evitando dias marcados por confrontos ou instabilidade acentuada. Iniciar atividades de formação em momentos harmonicamente estruturados propicia melhor assimilação e cooperação contínua.

Escolha um dia sereno e bem ordenado para iniciar seus projetos de formação e colher bons frutos.

Feng Shui

Quando a área destinada ao estudo ou trabalho intelectual se encontra mal iluminada ou desorganizada, o raciocínio tende a ficar turvo, ecoando a nascente sufocada sob a montanha.

A tradição do Feng Shui recomenda manter os setores Nordeste (Gen) e Norte (Kan) limpos, bem ventilados e com boa claridade para estimular o foco mental. Posicionar a mesa com apoio firme às costas e visão desimpedida à frente favorece a clareza e a tomada de decisões.

Mantenha seu espaço de estudos arejado, iluminado e ordenado para melhorar a concentração e o rendimento intelectual.

Referências

Texto original

Juízo

A insensatez juvenil: sucesso. Não sou eu que busco a juventude insensata; a juventude insensata é que me busca. Na primeira consulta oracular, eu instruo; insistir duas ou três vezes é profanação; havendo profanação, não instruo. É favorável perseverar.

Comentário Tuan

Em A insensatez juvenil, há perigo ao pé da montanha; deter-se diante do perigo é A insensatez juvenil. "A insensatez juvenil: sucesso": agindo com sucesso no momento adequado.

"Não sou eu que busco a juventude insensata; a juventude insensata é que me busca": as vontades se correspondem mutuamente. "Na primeira consulta oracular, eu instruo": devido à firmeza da posição central.

"Insistir duas ou três vezes é profanação; havendo profanação, não instruo": profana-se a juventude insensata. Cultivar a retidão por meio da insensatez juvenil é obra de sábios.

Grande Imagem

A fonte que brota ao pé da montanha: A insensatez juvenil. O homem nobre, com determinação no agir, cultiva a virtude.

Comentário clássico

Zhouyi BenyiJuízo

Gào com som de Gù; três com som de Zàn; dú com som de Dú.

Gèn é também o nome de um trigrama de três traços; uma linha Yang detém-se sobre duas linhas Yin; por isso sua virtude é a quietude que se detém, e sua imagem é a montanha.

Méng é ignorância e obscuridade; no começo da vida dos seres, eles são ignorantes e confusos, não tendo ainda clareza. Este Gua compõe-se de Kǎn sob Gèn; ao pé da montanha há o perigo: este é o sítio da insensatez e da obscuridade.

O perigo no interior e a quietude que se detém no exterior formam o sentido de Méng; por isso o nome do Gua é A insensatez juvenil. As palavras a partir de «sucesso» pertencem ao texto oracular.

O Nove na segunda posição é o senhor do trigrama interior; sendo firme e ocupando o centro, é capaz de iluminar a insensatez alheia e corresponde-se na harmonia Yin-Yang com o Seis na quinta posição; logo, quem obtém este Gua encontra a via do sucesso. O «eu» é a segunda linha.

A insensatez infantil refere-se à ingenuidade ignorante da quinta linha. Se o consulente for sábio e lúcido, os outros devem procurá-lo, cabendo o sucesso aos demais; se o consulente estiver na escuridão, ele deve procurar os outros, cabendo o sucesso a ele próprio.

Aquele a quem os outros buscam deve observar se é oportuno para então responder; aquele que busca os outros deve demonstrar a mais sincera pureza ao consultar. Cultivar a retidão na ignorância infantil ou nutrir a própria virtude na insensatez: ambos se favorecem pela retidão.

Zhouyi BenyiComentário Tuan

Pela imagem e pela virtude do Gua, explica-se o nome com duplo sentido. Pela estrutura das linhas do Gua, explica-se o texto oracular.

O Nove na segunda posição, pelo caminho que leva ao sucesso, dissipa a insensatez alheia e atinge o equilíbrio oportuno do momento, significando que as ações mencionadas abaixo devem ser conduzidas para o sucesso e executadas com propriedade.

A correspondência de vontades decorre de a segunda linha ser firme e luminosa, enquanto a quinta é dócil e obscura; portanto, a segunda não busca a quinta, mas a quinta busca a segunda, e suas intenções respondem-se espontaneamente.

«Pelo firme e central»: sendo firme e ocupando o centro, é capaz de instruir com moderação e medida. Se quem consulta repete a pergunta duas ou três vezes, quem indaga age com irreverência, e quem responde cai igualmente na irreverência.

«Nutrir a retidão na insensatez é a obra para formar o santo»: com isso elucida-se o sentido de «a retidão favorece».

Zhouyi BenyiGrande Imagem

Xíng pronuncia-se como Mèng; o mesmo se aplica à imagem do Seis na terceira posição.

A água da nascente que começa a brotar precisa avançar paulatinamente.

Yichuan YizhuanJuízo

A insensatez juvenil. Na Ordem dos Hexagramas diz-se: «A dificuldade no início significa plenitude que começa a brotar; A dificuldade no início é o nascer dos seres; ao nascerem, os seres são necessariamente ignorantes e tolos; por isso segue-se A insensatez juvenil».

Méng denota obscuridade ingênua, a condição tenra e imatura dos seres. Zhūn é o despontar da vida; no início, os seres são frágeis, ignorantes e não desenvolvidos; por isso Méng sucede a Zhūn.

O Gua tem Gèn acima e Kǎn abaixo; Gèn é a montanha e o deter-se; Kǎn é a água e o perigo. Havendo perigo ao pé da montanha, depara-se com o risco e para-se, sem saber para onde ir: eis a imagem da insensatez.

A água é algo que necessariamente corre; quando começa a brotar e ainda não sabe para onde fluir, constitui a ignorância; quando avança, manifesta o sentido de prosperidade e sucesso.

A insensatez encerra o princípio de ser iluminada e desenvolvida, o que constitui a via do sucesso. A habilidade e a medida oportuna do Gua são os meios de alcançar o sucesso.

O Seis na quinta posição é o regente da insensatez juvenil, e o Nove na segunda posição é quem dissipa essa insensatez. «Eu» refere-se à segunda linha.

A segunda não é o senhor da insensatez; como a quinta linha é dócil e submissa perante a segunda, a segunda torna-se o mestre que dissipa a ignorância; por isso fala-se do ponto de vista da segunda: «Não sou eu que busco o jovem insensato; o jovem insensato busca a mim».

A quinta linha habita a posição de honra, possui a virtude da brandura dócil e encontra-se na ingenuidade infantil; tendo correspondência reta com a segunda linha e compartilhando da mesma virtude central, é capaz de utilizar os ensinamentos da segunda linha para dissipar sua obscuridade.

A segunda linha, dotada da virtude firme e central, situa-se abaixo e goza da confiança do soberano; deve preservar o Caminho em si mesma, aguardando que o príncipe a procure com a máxima sinceridade para então responder — só assim sua doutrina será aplicada.

Não sou eu que busco o jovem insensato, mas é ele quem vem a mim. Consultar o oráculo é decidir as dúvidas.

«Na primeira consulta eu informo»: se a pessoa vem com sinceridade e determinação para sanar suas dúvidas, ela é instruída; se perguntar duas ou três vezes, torna-se insolente e irreverente, logo não se lhe informa mais.

O caminho de dissipar a insensatez favorece-se pela firme retidão; ademais, sendo a segunda linha firme e central, mas residindo em lugar Yin, cabe-lhe ter cautela e advertência.

Yichuan YizhuanComentário Tuan

Havendo perigo sob a montanha, o perigo interno impede a permanência e a quietude externa impede o avanço; sem saber o que fazer, manifesta-se o sentido de obscuridade ignorante. «A insensatez juvenil tem sucesso: agir com sucesso segundo o momento oportuno».

O fato de a insensatez poder alcançar o sucesso deve-se ao trilhar o caminho do sucesso; esse caminho consiste em harmonizar-se com o momento propício e o equilíbrio central.

Momento propício significa obter a confiança do soberano; equilíbrio central significa agir com moderação; alcançando o centro, alcança-se a oportunidade do tempo. «Não sou eu que busco o jovem insensato; o jovem insensato busca a mim: as intenções respondem-se».

O sábio vigoroso e lúcido da segunda linha habita abaixo, e o jovem insensato da quinta linha situa-se acima; não é a segunda linha que busca a quinta, mas sim a vontade da quinta linha que busca a segunda. Como poderia o sábio que está abaixo adiantar-se para bajular o soberano?

Se o fizesse por iniciativa própria, jamais seria reverenciado e acolhido.

A razão pela qual os antigos mestres aguardavam que o soberano lhes dedicasse o mais profundo respeito e a mais solene reverência para só então acudir não era para ostentar soberba ou grandeza própria; quem honra a virtude e se regozija no Caminho sabe que, sem tal deferência, nada grandioso pode ser construído.

«Na primeira consulta eu informo»: quando alguém vem com pureza e sinceridade buscando dissipar sua ignorância, deve-se responder e instruí-lo pela via firme e equilibrada.

«Duas ou três vezes importunam»: a importunação excessiva quebra a sinceridade devota, caindo na irreverência insolente, e não deve ser atendida.

Responder a tal pessoa seria inútil, pois ela não acolheria os ensinamentos com fé sincera, gerando apenas cansaço e perturbação; daí dizer-se: «A importunação perturba a ignorância». Tanto quem pergunta quanto quem responde caem na aflição da irreverência.

O texto do julgamento afirma: «A perseverança é vantajosa». O Tuan reafirma o seu sentido, demonstrando que isso não serve apenas como advertência à segunda linha, mas expressa verdadeiramente o método de educar a ingenuidade.

Aquilo que ainda não desabrochou chama-se insensatez tenra; preservar e nutrir a integridade reta antes que as paixões desabrochem é a obra sublime para forjar um sábio santo.

Se repreendermos apenas depois que os desvios se manifestarem, haverá resistência obstinada e a correção será difícil. Educar cultivando a retidão é o mais elevado cume do aprendizado.

Dentre as seis linhas de Méng, as duas linhas Yang são as que dissipam a ignorância, e as quatro linhas Yin são as que habitam na ignorância e precisam ser educadas.

Yichuan YizhuanGrande Imagem

A água brota sob a montanha: ao nascer, depara-se com o perigo e ainda não sabe para onde escorrer — esta é a imagem da insensatez juvenil, semelhante à pessoa ingênua e imatura que ainda não sabe para onde se orientar.

O homem nobre contempla a imagem da insensatez e age com determinação resoluta para cultivar a virtude.

Vendo que a água brotou mas ainda não corre com fluidez, ele age com determinação em sua conduta; vendo que ela recém-surgiu e não tem rumo fixo, ele nutre e cultiva a sua virtude luminosa.

Zhouyi ZhuJuízo

«O oráculo»: o oráculo é o instrumento para dirimir incertezas. O jovem insensato vem a mim porque deseja dissipar suas dúvidas. Se a resposta for ambígua, ele não saberá o que seguir e voltará a confundir-se.

Por isso, na primeira consulta, instrui-se; na segunda e na terceira, há irreverência. A irreverência ofende a ignorância. Quem pode responder à primeira consulta senão a segunda linha? Sendo firme e habitando o centro, é capaz de dirimir todas as incertezas.

O que favorece A insensatez juvenil é favorecer a retidão. Em matéria de lucidez, nada supera a santidade; em matéria de obscuridade, nada supera a insensatez. Nutrir a retidão na insensatez é obra própria de santos.

Se tentarmos nutrir a retidão expondo em excesso a lucidez exterior, perder-se-á o verdadeiro caminho.

Zhouyi ZhuComentário Tuan

Recuando, vê-se encurralado pelo perigo; avançando, é barrado pela montanha; sem saber para onde ir: eis o sentido d'A insensatez juvenil. O anseio do momento é tão somente alcançar o sucesso. Conduzindo a ação pelo caminho do sucesso, obtém-se o equilíbrio oportuno do tempo.

«Eu» refere-se àquele que não é o jovem insensato. Quem não é o jovem insensato é o elemento Yang. Em geral, aquele que não sabe procura quem sabe, e quem sabe não vai à procura de a quem instruir; aquele que está na escuridão busca a luz, e a luz não consulta a escuridão.

Daí o sentido d'A insensatez juvenil: «Não sou eu que busco o jovem insensato; o jovem insensato busca a mim». O jovem insensato vem buscar-me porque os propósitos de ambos respondem-se mutualmente. Refere-se à segunda linha.

A segunda linha é o senhor das múltiplas linhas Yin; se carecesse de firmeza e perdesse o centro, como poderia proferir a resposta na primeira consulta?

Zhouyi ZhuGrande Imagem

A água brota ao pé da montanha e ainda não sabe para onde dirigir-se: eis a imagem da insensatez juvenil. «Ação resoluta» encerra o sentido da primeira consulta. «Cultivar a virtude» é o mérito de nutrir a retidão.

Zhouyi ZhengyiJuízo

De «A insensatez juvenil tem sucesso» até «a importunação não traz instrução».

O Sentido Correto afirma: «Méng» é o nome para o tênue, obscuro e frágil. Todos os seres no estado de obscuridade desejam alcançar a fluidez e o sucesso; por isso, «A insensatez juvenil tem sucesso».

«Não sou eu que busco o jovem insensato; o jovem insensato busca a mim»: estando os seres na obscuridade, mas aspirando ao sucesso, a sabedoria luminosa não busca a ignorância; o meu virtuoso magistério não vai ao encalço da escuridão do jovem ignorante; é a escuridão que busca a claridade, e a claridade não consulta a ignorância; por isso se diz: «O jovem insensato busca a mim».

«Na primeira consulta eu informo»: «primeira» refere-se ao início sincero da ação; «oráculo» é o instrumento de resolver dúvidas. Vindo o jovem insensato a mim, devo esclarecê-lo prontamente mediante o princípio único e originário.

«Se consultar duas ou três vezes, é importunação; havendo importunação, não informo»: se o mestre hesitar e divagar, ou se o discípulo insistir repetidamente, cai-se na vulgaridade desrespeitosa; havendo irreverência, nada se deve responder.

O jovem veio inicialmente para esclarecer incertezas; se o mestre lhe apresentar conceitos difusos e contraditórios de forma repetida, o jovem ficará ainda mais confuso — por isso é preferível calar-se. Até aqui, elucida-se o sentido de «A insensatez juvenil tem sucesso».

Seguindo a ordem correta dessas etapas, atinge-se o sucesso; logo, o termo «sucesso» antecede a descrição de tais atitudes. Não se emprega o termo «sublime» [yuán] porque, no momento da insensatez frágil, a grandeza primordial ainda não despontou.

Anotação: «Na primeira consulta eu informo».

O Sentido Correto afirma: «Na primeira consulta eu informo» significa que, vindo o jovem a mim, devo instruí-lo de forma límpida com base na primeira intenção e na essência do oráculo.

«Se consultar duas ou três vezes é importunação; a importunação perturba a ignorância»: se desprezar o intento primordial inicial, hesitando em dúvidas e oferecendo explicações conflitantes, aquele que busca instrução ficará exasperado e confuso na irreverência; daí «se consultar duas ou três vezes é importunação; a importunação perturba a ignorância».

«Quem pode responder à primeira consulta senão a segunda linha?»: o Tuan afirma que a instrução na primeira consulta dá-se «pelo firme e central»; sendo firme e obtendo o centro, sabe-se que se trata da segunda linha. «A perseverança é vantajosa».

O Sentido Correto afirma: «zhēn» significa retidão. O sentido de Méng favorece o cultivo da retidão; por isso o Tuan diz: «Nutrir a retidão na insensatez é a obra para formar o santo». Tentar nutrir a retidão ostentando a lucidez mundana é afastar-se do caminho.

Anotação: «Se tentarmos nutrir a retidão expondo em excesso a lucidez exterior, perder-se-á o verdadeiro caminho».

O Sentido Correto afirma: isto significa que, embora alguém guarde em si a virtude dos santos, se permanecer em silêncio recolhido, ninguém poderá medir sua profundidade nem avaliar sua grandeza, tornando sua excelsa virtude impenetrável e vasta.

Se ostentar publicamente suas qualidades e apressar-se a brilhar aos olhos alheios, os homens conhecerão seus artifícios e esquadrinharão seus limites.

Por isso, a anotação a O escurecimento da luz afirma: «Ao governar as multidões em Míng Yí, exibir o brilho exterior atrai ardis e ataques». Tanto este Gua quanto as Grandes Tradições explicam esses princípios através da conduta humana.

Zhouyi ZhengyiComentário Tuan

O Sentido Correto afirma: «Havendo perigo sob a montanha»: Kǎn acha-se abaixo de Gèn, significando perigo ao pé do monte. Gèn é o deter-se; quando Kǎn encontra o repouso acima, trata-se do perigo que se contém.

Temendo tanto avançar quanto recuar, cai-se na ignorância obscura: eis a elucidação do nome do Gua Méng.

O Sentido Correto afirma: reiterando o sentido de «A insensatez juvenil tem sucesso», declara-se que, ao habitar a insensatez, todos anseiam pelo sucesso; se aplicarem a via do sucesso de acordo com a oportunidade, alcançarão o equilíbrio e o centro: por isso diz-se «segundo o momento oportuno».

O Sentido Correto afirma: com a intenção ingênua e humilde da insensatez, busca-se a correspondência com a lucidez; por isso diz-se «as intenções respondem-se».

O Sentido Correto afirma: «Duas ou três vezes importunam; havendo importunação, não informo: a importunação perturba a ignorância». A razão de não responder à importunação reiterada é o temor de perturbar ainda mais o insensato.

Até aqui, as palavras do Tuan explicam globalmente o julgamento «A insensatez juvenil tem sucesso».

«Nutrir a retidão na insensatez é a obra para formar o santo»: ser capaz de manter a discrição e a singeleza para nutrir a integridade moral constitui o supremo mérito da sabedoria sagrada. Esta frase explica a fórmula «a perseverança é vantajosa» do texto canônico.

Zhouyi ZhengyiGrande Imagem

O Sentido Correto afirma: a água brotando sob a montanha sem destino certo para onde escorrer expressa o perigo que se detém, imagem da insensatez imatura.

O Sentido Correto afirma: o homem nobre deve aplicar este caminho pedagógico, agindo com firmeza em suas decisões para orientar e instruir os ignorantes — este é o sentido da «primeira consulta».

«Cultivar a virtude» denota recolher-se em silêncio e discrição, sem ostentar brilho exterior, para aprimorar sua própria virtude.

«Ação resoluta» e «cultivar a virtude» aparentam opor-se: quando o jovem insensato vem indagar, o mestre age com determinação resoluta; no trato cotidiano em meio às multidões, ele cultiva a sua virtude em silêncio — assim as duas atitudes não entram em conflito.

Fontes

I Ching · #4 A insensatez juvenil → Almanaque desta data →